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越溪乡学前教育示范乡镇(街道)申报表
发布时间:2014-10-27 15:57:07 信息来源:越溪乡 浏览次数: 字号:[ ]

附件2

宁波市学前教育示范乡镇(街道)申报表

宁海 县(市)区 越溪 乡镇(街道) 2014 10 22

行政村(社区)数

15

户籍人口数

19735

常住人口数

18005

幼儿园数

1

乡镇公办幼儿园数

1

在园儿童数

本地户籍: 241

入园率

户籍人口儿童入园99.12%

非本地户籍:24

常住人口儿童入园100%

联系人

蔡金素

联系电话

13805859652

联系地址

宁海县越溪乡中心幼儿园

邮政编码

315600

申报理由

(可附页)

近年来,随着三门湾新区的倾力打造,在各级领导的关心支持下,我乡教育事业得到较快发展,在学前教育改革发展方面采取了一系列的创新举措,赢得了社会各界的高度评价,学前教育教学质量有了显著提高。现将我乡创建工作汇报如下:

一、越溪乡学前教育基本情况

越溪乡地处三门湾畔,位于县境东南部,距县城12公里。地理位置优越、交通便捷、环境优美,是浙江省水产养殖强乡。区域面积69.9平方公里,下辖15个行政村,户籍人口1.97万人,常住人口1.80万人。全乡原有一所公办中心幼儿园和两所民办有证园(梅枝田幼儿园和七市幼托中心)。20132月,为让每个孩子都能享有优质的学前教育,在宁海县教育局的大力支持下,根据辖区面积小、民办园所相对较少,并有多处小学搬迁后有空余校舍的特点,以乡中心幼儿园为核心,撤并了梅枝田、七市两个民办园,建立了“一园三区”的办学体制。将民办园转变成为公办园教学点,在宁海县率先实行学前教育镇村一体化管理模式,即经费统一管理、人员统一调配、工资统一发放、招生统一安排、装备统一配置、质量统一评估的“六统一”管理模式。现越溪乡中心幼儿园占地面积5482㎡,建筑面积3068㎡,设10个班级,幼儿265名,教职工38名(专任教师22名)。我园教师95%具有幼儿教师资格证书,合格学历100%,其中大专以上学历达到86%,幼儿园一级教师17名,县学科骨干1名,县教坛新秀4名。这些教职员工精诚团结,配合默契,敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,为越溪乡学前教育发展作出了重要贡献。

近年来,越溪乡先后获得过“全国环境优美乡镇”“浙江省体育强乡”“宁波市粮食先进乡镇”“宁波市科协工作先进乡镇”、“宁海县教育强乡”、“宁海县平安乡镇”等荣誉称号。越溪乡中心幼儿园先后获得了“省二级一类四星级幼儿园、“宁波市现代化达纲幼儿园”、“宁波市5A级平安校园”等荣誉称号。《四季菜园的实践探索》市级立项,结题论文《农村幼儿园整合式阅读教学的实践探索》获市教育科研优秀成果三等奖,县科研成果一等奖。

二、争创学前教育示范乡镇主要做法和取得成绩

(一)统一思想,齐抓共创,落实示范创建工作

为了落实师范乡镇创建工作,成立了以乡党委、政府主要领导为组长、分管领导为副组长的创建宁波市学前教育示范乡镇工作领导小组,制定了争创学前教育示范乡镇的实施方案,把争创宁波市学前教育示范乡镇列入重要工作日程,统一思想,明确职责,形成合力,齐抓共创。同时对照创建标准逐条逐项明确分工,责任到人,查漏补缺,认真整改。乡党委、政府也多次召开领导小组会议专题研究,精心部署,落实工作,使我乡的创建工作做到了目标明确,组织到位,落实得力。

(二)科学布局,合理规划,保障优质均衡发展。

1、规划布局。将学前教育的发展纳入本地经济社会发展及教育事业发展总体规划,制定了《越溪乡学前教育三年发展规(2013-2015年)》提出了“优质规范,均衡发展”的总体工作思路,科学课例布局,以公办园建设为依托,不断扩大优质学前教育资源,以规范化管理为突破口,提高保教质量,开拓进取、锐意创新,加快学前教育发展,形成具有越溪特色的学前教育均衡优质发展之路。按常住人口,适当考虑外来流动人口配置学前教育资源,常住人口适龄儿童学前三年入园率达到100%,省等级幼儿园招生覆盖率达100%

2、改善园舍。20099月越溪中心幼儿园教学楼建成投入使用,幼儿园按照省级标准建设,规模6个班级,总投资370万元,占地面积1661平方米,建筑面积1605平方米。同时为保证学前教育健康发展,20137月整合资源,投入150万改造撤并两家个体幼儿园,统一纳入越溪中心幼儿园。在社会发展趋势的引领下,造成了幼儿入园高峰,使越溪乡中心幼儿园的幼儿人数处于饱和状态,制约了幼儿园规模化发展,乡党委政府讨论决定扩大幼儿园规模,迁建中心幼儿园,并把中心幼儿园迁建工程列入越溪乡14年度十大实事工程。201411月,越溪乡中心幼儿园迁建工程幼儿园正式开工建设,将于162月使用,该幼儿园按省级标准建设,设计规模9个班级,计划投资1500万元,占地面积4541平方米,建筑面积3866平方米。

3、经费保障。对幼儿园日常运行经费给予全额保障,制定并落实全乡学前教育事业发展的各项财政支持政策。2013年安排学前教育经费195.43 万元,财政性学前教育经费预算安排约占全乡财政性教育经费的13.79%2014年预算安排学前教育经费345.61万元,财政性学前教育经费预算安排约占全乡财政性教育经费的19.45%

(三)优化师资,创新管理,提高师资队伍质量

1、创新管理。越溪乡中心幼儿园自实行“一园三区”的管理工作以来,实行“以人为本,构建和谐乐园”的管理理念,管理思路清晰,管理目标明确,管理行为规范,责任明确,层层落实。在动态管理中制定了幼儿园办园章程,完善了各项管理制度,形成了健全的管理网络。形成 “一总两分园“的“一体化”管理体系。严格按照国家幼儿园工作规程,规范学前教育日常教学管理,坚持以游戏为基本活动,保教结合、寓教于乐,无“小学化”倾向;无体罚、虐待幼儿等恶性事件发生。幼儿园收费规范、透明,按四星级幼儿园标准收费,规定在园时间内,未开办有另外收费的实验班、兴趣班等;收取的幼儿伙食费全部用于在园幼儿伙食,并设立专门账户,每月向家长公开账目。

2、优化师资。为了优化师资,鼓励幼儿园开展形式多样、实效明显的园本研修,重视对教师队伍的分层培养、引导教师找准自己的突破点,发挥优势,形成骨干梯队,鼓励幼儿园以各种方式提升教职员工的业务水平,按需培训,让每位教师都享受到外出培训的机会。采取“走出去、请进来”的方式,有轮岗培训,外出观摩等,足迹遍及全国各地。邀请县、市专家来园讲座指导等,切实提高了教师的教育教学业务水平。目前幼儿园拥有事业编制教师18名,市级优秀教师1名,县学科骨干1名,县教坛新秀4名。

3、激励机制。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师争先创优的热情,2012年乡政府出台了《越溪乡中小学、幼儿园教师奖励办法》,根据履职情况进行考核奖励,充分调动了教师的积极性和创造性,稳定了幼教队伍。今年将出台引进和奖励优秀教师的办法。同步落实教师工资待遇,2013年非在编有技术职称教师人均年收入3.5125万,达到当地社会平均工资的4.5倍。

(四)科研兴园,注重特色,提升园所内涵发展

1、科研兴园。重视科研工作,以“园本研修”“教科研一体化”“课题展示汇报”等为平台提升教师教科研能力。依托课题,传承优势、不断创新,使我乡幼儿园内涵提升。

2、打造特色。幼儿园成功申报“整合式阅读”特色项目,建设 “四季菜园”实践基地,积极打造整合式阅读办园特色,以课堂教学改革为抓手,以实践性活动课堂建设为契机,以增强课堂效率为目标,建立健全教学活动的过程督查和质量监控机制,形成具有本园特色的“四季菜园”园本教材,培养双能,双健儿童,促进幼儿的个性化发展。

(五)安全管理,层层落实,确保办学安全稳定

1、健全机制。完善学前教育管理体制,明确学前教育管理职责,成立了越溪乡学前教育管理工作领导小组,配备越溪乡兼职学前教育干部,形成分管领导亲自抓、学前教育干部具体抓的工作机制。乡政府还加强对幼儿园的监管,实行幼儿园年检年审制度,建立并完善幼儿园办园水平考核评估机制。始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的主线来抓,强化安全意识,加大安全管理工作力度,将安全工作落实到位。乡政府每年与幼儿园签定安全生产责任书,明确安全责任工作和考核细则。同时经常有计划有目的地组织相关人员到幼儿园检查安全工作,及时指导,整改安全隐患。

2、落实措施。督促幼儿园落实一系列安全保卫制度和措施,完善安全防范设施和食堂设施,以开展各种安全教育、活动和检查为抓手,把安全工作各项目标、任务落到实处。同时要求乡派出所、交警中队、安全办、卫生院协助幼儿园做好食堂、保健、交通、消防等安全工作。幼儿园专门配备4名保安,安装了防盗监控报警系统,确保幼儿园“人防、技防、物防”100%全覆盖。顺利通过每年“平安校园”检查,幼儿园近三年内无重大安全责任事故发生。越溪乡中心幼儿园还被评为宁波市5A级平安校园。

三、自评情况以及努力方向

自评情况:对照宁波市学前教育示范乡镇(街道)创建评估细则我乡均达标。

努力方向:学前教育任重道远,随着越溪乡三门湾开发建设的不断推进,越溪各项社会事业将进入快速发展阶段。在未来三年内,我们将统一规划,合理布局,迁建越溪乡中心幼儿园,现已准备开工建设,将于162月投入使用。我们将以市、县一系列学前教育改革和发展的精神为指导,以这次宁波市学前教育示范乡镇创建为契机,不断创新,开拓进取,加大对学前教育的投入,优化教育资源,全面实施素质教育,使越溪乡学前教育事业再上一个新台阶。

越溪乡人民政府

0一四年十月

      (盖章) 2013 年 10 月 15 日 

县(市)区政府

教育督导室意见

(盖章)  年  月  日

(市级监督电话:0574-87191191、县级监督电话:0574-65259681)


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