宁海县《我与课改》征文获奖名单公示
发布日期:2017-11-20 信息来源:县教育局 浏览次数:字号:[ ]

为展示深化课改成果,总结课改经验,宣传课改典型,交流参与者的体会和感悟,切实推动我县深化课程改革工作,我局组织了“我与课改”征文评选活动,收到征文94篇,经过专家组认真评审,评出一等奖14篇,二等奖30篇,三等奖36篇,现予以公示(详见附件)。

公示日期:自2017年11月7日起至11月10日,如有问题请向县教育局教研室反映,联系人:胡志鹏,联系电话:65528503。

 

附件:2017学年《我与课改》征文获奖名单

 

 

宁海县教育局办公室

2017年10月30日

 

 

附件:

2017学年《我与课改》征文获奖名单

序号

学校

姓名

题目

一  等  奖

1

教育局教研室

葛震宇

内外兼修,打造精品,走向共享——宁海拓展性课程开发的探索之路

2

正学中学

李胜永、陈向阳(执笔)

适合的才能生成特色

3

西店中学

 郑秀杰

因课改,发现不一样的自己

4

岔路中学

陶燕燕

让冲动延续——开设音乐拓展课有感

5

强蛟中学

王玲姣

惟变所出 万变不从——浅谈创编足球游戏在足球拓展课中的实践与应用

6

深圳中学

徐  华

巧借Moodle平台,焕发初中作文教学新风采

7

星海小学

麻维维

聊聊我的PAD实验班

8

银河小学

徐吉

打通学科绽放习作之花

9

西店二小

叶志炜

语文课上学数学——记一次别样的绘本教学

10

力洋小学

王朝霞

微平台,新课改上一道美丽风景线

11

强蛟小学

叶琪琪

“求精扩延”理念下学校课程改革的实践与思考

12

长街小学

赖冰滨

"情"系少年宫 "缘"牵新课改

13

城东小学

杨世扬

听写也要"推陈出新"

14

香岩小学

娄霞

墨海神韵   诗画溢彩——诗画教学创新模式的研究与实践

二  等  奖

15

正学中学

陈强行

让学生做自己学习的主人

16

柔石中学

章敏霞

课堂阅读教学的改革:基于文本的深度解读——以阅读课How life began on the earth为例

17

柔石中学

施倩倩

我的班级管理:用成长档案袋来评价学习者

18

宁海中学

邬露珍

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——以《中国民主革命的先行者孙中山》为例

19

强蛟镇教办

陈先标

新课改背景下强蛟教育发展的瓶颈及出路

20

镇教办

吴增产

推进校本培训,构筑农村教师专业成长工程

21

潘天寿中学

章旦蓉

创设多元活动,打造"生本"英语课堂

22

茶院中学

徐雪英

新教师与课改的两三事

23

城关中学

陈秀利

初中英语"课外学习合作小组"的管理与运作

24

桥头胡中学

童媚娜

人人都是"小先生"

25

桃源中学

陈露

新课改理念下的科学分层教学初探

26

胡陈中学

胡梦翔

履不必同,期于适足——初中科学实验课班内"走班式"教学的研究实践

27

西店中学

张亮

“玩”教育——新课改下的班级创新管理

28

西店中学

潘玉莹

基于“学共体”的作文教学尝试

29

星海小学

林晓峰

浅谈数学与科学学科整合的研究与实践

30

星海小学

冯锦霞

课改路上思与行

31

实验校区

沈 霞

行进在新课程改革的路上

32

梅林小学

许媛苑

变形记——我让学生当老师

33

小学

王文行

一校,一品,一文化

34

桃源小学

胡小珍

课改背景下低段儿童科学探究活动的有效开展

35

华山小学

徐锡标

我的"互助学习"课堂教学实践

36

观澜小学

卢颖

看"我们"一天变三变——浅谈课改带来的成长与改变

37

岔路小学

邬秀军

依托社团,培育品牌——让拓展性课程砥砺前行

38

桑洲小学

胡伟坚

谢谢您,"课改"

39

大佳何小学

让夜研成为青年教师成长的"练兵校场"

40

城中小学

林华烨

从"语言积累"到"创意表达"——谈小学中高年段心情描写的迁移仿创

41

西店小学

陆丹杨

《"绿蝴蝶"儿童简笔式国画》校本课程的开发与实施

42

潘天寿小学

冯 霞

活力成长袋,幸福你我他——小学低段学业综合评价实践探究

43

银河小学

孙丽丽

我和"小棒"的缘分——我的新课程实践与反思

44

城东小学

胡才燕

我错我析,乘着错误的翅膀起飞——小学高段数学学生自主分析错因研究

三  等  奖

45

潘天寿中学

顾仲建

课改之行,先行于我心之中

46

星海中学

潘文娣

以教材为本,立足于课堂的听说教学

47

越溪中学

王卫栋

变则通,通则达——课改下的《道德与法治》应变之策

48

岔路中学

庄岳俊

 求真务实,勇于创新——课改伴我成长

49

大佳何中学

金晓月

行进在名著的生成中

50

桃源中学

应庆怡

新课改下如何提高初中科学教学的有效性——就促进学生学习科学的主动性进行浅析

51

星海中学

赖春娟

倾耳听开口说——我与英语课改

52

一市中学

尤泽辉

我与课改——推进初中英语课堂教学生活化

53

长街中学

夏旭晓

农村初中语文教学在新课改下的何去何从

54

梅林中学

季冰

课改之水,增润课堂

55

风华书院

江俐娜

新课改浪潮下的初中英语课堂"语法听写"

56

风华书院

周璐

探索语文课改 融入语境引导

57

大佳何中学

孙晶军

初中社法教师适应社法合科教学策略初探

58

西店中学

李洁

西店中学的课改之路

59

星海小学

俞云巧

低段有声作业的实践之旅

60

实验校区

储窈窈

让语文课堂"活"起来——课改教我成长

61

梅林小学

安肖肖

试卷讲评之于数学课堂的"反刍"效应

62

回浦小学

徐慧莲

立足新课标,推进小学科学一年级教学的策略整合

63

回浦小学

周亭廷

浅谈《小学生》系列刊物的有效开发利用

64

山水小学

严华英

以学定教 培养学生自主探索能力

65

茶院小学

丁灵军

我的课改,我的酸甜苦辣

66

西店二小

叶倩倩

我们的课堂大变样

67

桃源小学

尤银斐

浅谈新课改下的作文教学

68

金桥校区

郑芳芳

让"趣"字唱出一首减负增效歌

69

桥头胡小学

沈祖权

从分层教学入手,坚持课改常态化——浅析在农村自然小班化数学课堂中分层教学的应用

70

桥头胡小学

王维娜

实现深化课改的生态式延伸——探索核心素养培育下的小学数学拓展性课程

71

城南校区

王伟群

古诗文教学的那些事儿

72

城南校区

徐能叶

悦读阅美 点亮精彩童年——浅谈师生共读整本书

73

文正小学

朱作望

小学校本课程体系构建的实践路径探究

74

城中小学

王潇彬

谈智力七巧板对小学生创新能力的培养

75

西店小学

章麒

宁海古村之美,走进美术课堂——《宁海古村落》校本课程的实践研究

76

潘天寿小学

娄雯霞

诗画相融,水月清风——小学诗画融合教学浪漫行

77

长街二小

严芳芳

体验花样活动,捕捉精彩瞬间——浅谈新课改下农村小学英语课外活动的开展和探索

78

长街二小

董瑶楠

让课改"压力"变成"魅力"

79

长街小学

孙勤波

润物细无声 课改伴我行

80

胡陈小学

朱丽娜

让每个孩子在信息技术课上有所收获







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