为深化“互联网＋义务教育”，探索组建“城乡教育共同体”，推动城乡孩子同教育同培养，今天，宁海县“城乡教育共同体”签约仪式在星海小学举行。
仪式中，22所农村中小学与14所核心校组建成22对“城乡教育共同体”。通过核心校和成员校间的远程交互平台，开展同步网络视频教研活动，让成员校能够跨越时空制约，共享核心校优质教学资源；让成员校教师无障碍地参与核心校高水平的教研活动，在名校教师的专业引领下开展教育教学研究，提升教学能力和教研水平；让偏远农村学生不离乡村即可获得优质教育，从而真正实现我县义务教育城乡均衡发展。
（小学组代表签约）
“共同体”由核心校和成员校两方联合组成。一般由1所核心校与1-3所成员校组成“城乡教育共同体”，其中核心校承担指导任务。由教育行政部门倡导，核心校和成员校双向选择，组成自主帮扶的，非行政性的校际合作教研组织，是对镇（乡）中心校指导片完小教研工作的一种补充形式。
（中学组代表签约）
“共同体”依托核心校强大的师资，借以弥补农村学校远离城区，交通不便；学校规模小，教师人数少，不便展开校本教研等缺陷，通过名师送教、专家诊断、观摩学习、教研指导、延时研讨等形式，充分发挥“共同体”异地同步、实时互动、城乡一体的优势，让城乡学校共享优质教育资源，推动城乡教育均衡、健康、快速发展。
宁海县城乡教育共同体名单(小学）
序号 | 受援的乡村校（校区）名称 | 对应的核心校（校区）名称 | 教共体模式 | 跨区域类型 |
1 | 岔路镇中心小学 | 城东小学 | 协作型 | 县域内 |
2 | 力洋镇前横小学 | 城东小学 | 协作型 | 县域内 |
3 | 深甽镇马岙小学 | 实验校区 | 协作型 | 县域内 |
4 | 长街镇岳井小学 | 实验校区 | 协作型 | 县域内 |
5 | 深甽镇双湖小学 | 实验校区 | 协作型 | 县域内 |
6 | 越溪乡中心小学 | 星海小学 | 协作型 | 县域内 |
7 | 长街镇龙浦小学 | 长街小学 | 协作型 | 县域内 |
8 | 长街镇伍山小学 | 长街小学 | 协作型 | 县域内 |
9 | 长街镇青珠小学 | 城南校区 | 协作型 | 县域内 |
10 | 长街镇山头小学 | 城南校区 | 协作型 | 县域内 |
11 | 西店镇观澜小学 | 银河小学 | 协作型 | 县域内 |
12 | 西店镇香岩小学 | 西店小学 | 协作型 | 县域内 |
13 | 茶院乡南溪小学 | 金桥校区 | 协作型 | 县域内 |
14 | 茶院乡中心小学 | 金桥校区 | 协作型 | 县域内 |
15 | 深甽镇大里小学 | 华山小学 | 协作型 | 县域内 |
16 | 深甽镇大蔡小学 | 华山小学 | 协作型 | 县域内 |
17 | 跃龙街道水车小学 | 城西校区 | 协作型 | 县域内 |
18 | 胡陈乡东仓小学 | 金阳小学 | 协作型 | 县域内 |
19 | 胡陈乡中心小学 | 金阳小学 | 协作型 | 县域内 |
宁海县城乡教育共同体名单 (初中）
序号 | 受援的乡村校（校区）名称 | 对应的核心校（校区）名称 | 教共体模式 | 跨区域类型 |
1 | 茶院中学 | 跃龙中学 | 协作型 | 县域内 |
2 | 越溪中学 | 桃源中学 | 协作型 | 县域内 |
3 | 胡陈中学 | 星海中学 | 协作型 | 县域内 |
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